今年所在的教室位于校园一个角落里，一座三层小楼平时就我们两个班级，很清静，让人有一种远离闹市的感觉。
楼房的对面是一家民房，不是太大的院子里种有两棵果树，一棵是石榴，一棵是柿子，在这个秋风习习的日子里，你会看到枝头上挂着很多的果实，似一个个的小灯笼，沉甸甸的，让你禁不住想去摘一个解解馋。每每站在教室前面总能感受到一种成熟的气息，心中总会洋溢着喜悦。这树岂止是在秋天有收获？春天，它收获的是生机；夏天它收获的是热烈；冬天虽然只剩下枝枝叉叉，但它仍然有收获，它收获的是力量，一冬的积蓄换来的是来年新生命的焕发。人生何尝不是如此，只要有生命，就有希望，就会有收获。
小楼东边的花坛里，生长着两棵高大的松树，看到它们总有一种亲切之感，因为它们已经有几十年的历史了，它们见证了我的青春年华，陪我到现在。
南边花坛里有一片竹林，挨挨挤挤，挺拔修长，是校园的一道风景，幽雅而又淡泊。
在这座小楼里常常会传出孩子们朗朗的读书声，悠悠的唱歌声，欢快的说笑声……经常也会有几只小鸟光顾。那天孩子们在埋头写作文，我站在教室前面，发现几只小鸟飞落在走廊里，它们旁若无人的蹦跳着，小巧而又灵活。我一下子就被这可爱的小东西吸引住了，眼光跟随它们跳动着。孩子们哪里知道他们的老师此时心已飞出教室，好希望它们能多逗留会，但它们也如贪玩的孩子，不多时便展开翅膀飞向另一个休憩玩耍之地。忙碌的生活有了这些小精灵的点缀，会时常有阵阵欣喜在心头。
孩子们在这座小楼里已经生活了五年，不知道他们会不会留恋这里？虽然我在这里还不到两个月，已深深地喜欢上了它，愿它能给我和孩子们留下美好的回忆！
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